ror体育最新下载地址-掌握这16种方法与技巧，初中《道德与法治》中考简答题迎刃而解！

初中《道德与法治》中考简答题答题有一定的方法与技巧，好好使用，让主观题在你的掌控之中。1、仔细审题，明确题意。包罗如下两步 第一步.审质料。

要找准质料中的关键词句，掌握质料的中心思想。第二步.审设问。通过抓住设问的关键词，包罗大题规模(用哪部门知识来分析回覆问题) 、分值要求、设问关键词等。从而明确答题要求。

2、回归课本。将质料中的关键词句与课本相关知识联系起来。3、理清思路，准确作答。

要注意条理清晰，详略恰当；条理明白，分点、分段排号；用语规范，学会用政治术语回覆政治问题，制止口水话。方法1：漫画类试题的解题技巧 第一步：审漫画。需要注意三个方面，一看漫画标题，标题是漫画的眼睛，透过它可以洞察整幅漫画的主题；二看漫画的画面，注意其中的每一个细节，如行动、心情、神态、人物特征等，然后从整体上视察漫画；三看漫画的语言，漫画为了充实表达其寓意，常配有说明性文字，它有时会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙；四看漫画的夸张之处，即玄外之音。

第二步：透过漫画外貌现象，回归课本，推理寓意，引申出漫画与课本知识的联合点。第三步：紧扣题意，明确作答规模和设问角度。(1)：先说漫画面的本意是什么？ (2)：再说通过画面蕴含的深刻原理 (3)：紧扣课本知识，分析并说出怎么办 方法2：图表类试题的解题技巧 图表题指用图(柱状、曲线图等)和数据表格作为试题命题质料的一种试题。

图表一般由标题、内容、注释三部门组成。分析此类质料，有如下步骤： 第一步：审图表。包罗：审标题，通过标题可以开端相识该表的主要内容审图表的项目和内容，要对图表的内容作横向和纵向的比力。

“注”，“注”对图表起增补性解释作用，它对明白图表题大有利益。第二步：看联系。包罗图表之间的联系、图表与课本的联系、图表与时政热点的联系，通过看联系找到图表与课本知识的联合点。第三步：联合课本相关知识按设为要求作答。

方法3：看法归纳综合类试题的解题技巧 设问关键词：①.从质料中你可以得出什么结论 ②.质料体现了课本中的哪些看法 ③.请你用简练的语言归纳综合其中的蕴含的原理 解题方法： 第一步：认真审题，抓住中心意思。对所给文字要认真阅读，找出关键词句及其内在联系；对漫画要抓住它的标题，画中人物的语言、行动，画面的夸张之处及其相互联系；对图表要看清各项内容及有关数字的联系。

第二步：仔细思考，明确归纳综合偏向。归纳综合题要求我们依据所给文字图表漫画等，由表及里由现象到本质地归纳提炼出其中蕴含的原理。归纳综合偏向有三个：(1) “是什么”。指所给质料反映的基本事实或原理。

(2) “为什么”。即分析文字、漫画、图表等所反映的事实、看法存在或建立的原因(3)“怎么样”。即以质料所反映的事实或看法作为原因，引申出效果或结论。

详细可以从两方面归纳综合：针对质料中的原可能会发生“怎么样”的结果；针对质料所反映的现象，我们应该“怎么做”。即由表及里，透过现象看本质 第三步：回归课本，归纳综合整理谜底。

在抓住文字、漫画、图表等质料的中心思想及明确偏向的基础上，就可以回归课本联系相关知识,归纳综合整理出谜底。方法四：认识、明白、看法类试题的解题技巧 设问关键词：你如何明白、请谈谈你对……的看法、谈谈你对……的认识、你如何看待…… 解题方法：第一步：认真阅读质料，归纳综合出质料的中心思想。第二步：联系课本，用课本相关知识联合质料分析，理出谜底，根据“是什么” “为什么” “怎么办”的角度划分作答。第三步：书写时注意条理清楚，逻辑严谨。

方法五：说明、反映类试题的解题技巧设问关键词：该质料说明晰……该质料反映了……等解题方法：第一步：先回覆质料自己讲述的是什么问题(质料的外貌意思，可以通过归纳段落大意的方法得出)。第二步：再联系课本内容，运用所学知识分析回覆这个问题的实质是什么(包罗为什么和怎么样)方法六：“作为中学生面临某问题该怎么办”类试题的解题技设问关键词：你怎么做、如何学习他们的……如何践行……中学生可以做哪些力所能及的事、你有何计划等解题方法： 一是思想上树立什么看法 二是行动上能做些什么，通常可以从三个方面举行叙述：自己怎么做、对他人做些什么、同什么行为作斗争。

方法七：如何维权类试题的解题技巧 设问关键词：当你的正当权益受到侵害时，你会怎么办等 解题方法：1.说理，侵犯什么权利或者什么权利被侵犯了。2.协商，与详细的当事人举行协商。3求助，向有关部门反映问题，寻求资助。

4. 起诉，拿起执法武器，依法维权——向人民法院起诉方法八：案例分析类试题的解题技巧 解题方法： 首先：要对质料中人物的行为举行评价(是否违法,是否侵权,侵犯什么权利) 其次：凭据质料找出相关的执法依据。再次：说明执法结果(是负担责任，还是受到道德的谴责)。最后：谈详细该怎么办。方法九：“说点什么”类试题的解题技巧 设问关键词：请你对……说点什么、请你劝说……等。

解题方法： 首先：说说详细的执法知识或原理、看法(是什么)。其次：谈谈为什么(影响或危害) 最后：说维权之路(或怎么办)方法十：探究原因类试题的解题技巧 设问关键词：为什么、这样做的原因是什么等。

解题方法：先答这样做的须要性，再答这样做重要性。方法十一：评析、辨析或判断类试题的解题技巧 设问关键词：评析质料中人物的言行、辨析、先判断后说理…… 解题技巧： 第一步：判断正误。先分析质料或看法，然后判断质料中人物的言行或看法是正确或是错误，是违法，还是侵权 第二步：分析原理。

就是联合质料和课本知识，说明看法对或错的原因， 第三步：总结看法。就是要强调正确的看法或正确的做法；对于质料中错误的看法，要拿出正确的做法。方法十二：启示类试题是解题技巧 设问关键词：上述质料给我们什么启示等 解题方法1. 读懂质料，明确质料反映的现象或问题2. 要弄清设问的指向，明确要回覆的是哪方面的启示。

3. 要找出质料所叙述的问题或现象发生的原因，也就是答出“质料反映了什么”，然后再在此基础上谈谈“我们应该怎么做” (对于正确的加以肯定，对于错误的指出正确的做法)方法十三：谈感想类试题的解题技巧 设问关键词：联合质料谈谈你的感想、你的感受……… 首先：答质料体现了什么看法，并对质料中的行为加以简朴的评价(是什么) 其次：答这样做的原因(为什么) 最后：下结论，讲明我们要怎么做(怎么办)方法十四：自问自答类试题的解题技巧 设问关键词：针对某段质料，提问并回覆；请你向某人提问；…… 解题方法：首先：要审清质料的中心思想。其次：围绕中心思想，联合课本和质料，从“是什么” “为什么” “怎么办”的角度提问，所提问题应该便于自己回覆。最后:运用所学知识，回到你所提出的问题，回覆是要用书面语，要有针对性。

方法十五：主题班会设计类试题的解题技巧主题班会的设计包罗以下几个方面： 1．班会主题：凭据质料的中心思想确定，要有启发性 ，招呼力，简练明快。2．班会形式：如小品、朗诵、讨论、演讲角逐，专家讲座等 3． 班会准备：①让全班同学明确运动目的 ②提前通知特约嘉宾 ③确定主持人及其讲话内容。④收集相关资料 ⑤部署会场4．运动步骤：①主持人做讲话 ②展示相关影像或图片 ③开展相关讨论，提出合理化建议 ④学生代表及特邀嘉宾讲话 ⑤总结讲话方法十六：运动方案类试题的解题技巧 设问关键词：请你设计运动方案等 运动方案的设计包罗以下内容：1. 运动主题：主题鲜明，紧扣质料中心，要做到简练明快，具有 启发性和招呼力2. 运动目的：3. 运动方式：知识竞赛、辩说赛、歌咏角逐、诗歌朗诵、执法讲 座、图片展览、发倡议书、办黑板报、社会观察、召开主题班 会、视频观摩、模拟法庭。

4. 运动准备：5. 运动步骤：例.温家宝总理在2007年3月5日召开的十届全国人大五次集会上做政府事情陈诉时提出，要抓好节能降耗、掩护情况。请你简要设计一个环保运动方案。谜底：1.运动主题：共创状师人居情况 2.运动目的：通过这次运动，使同学们认识到掩护情况的重要性、迫切性，从而增强到场环保的自觉性，配合营造良好的生活情况。

3.运动方式：召开掩护情况的主题班会。4.运动步骤：①主持人做开场讲话。②寓目关于情况污染的视频或图片。③展开掩护情况的讨论，提出掩护情况的合理化建议。

④学生代表以及特约嘉宾讲话 ⑤总结讲话，落实环保行动。

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